【113政府標案】臺北市立啟聰學校 113年度校園共融式遊戲場工程採購案

 

 

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• BabyBuild『珍稀之美』共融式遊戲場設計規劃

【110政府標案】新北市樹林區樹林國民小學 110年度新建共融式遊戲器材採購案

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• 樹林國小共融式遊戲場設計理念：
  樹林國小『群英園』遊戲場是為了延續本校退休教師—劉英俊先生給予學生多元展能的理念。在結合新課綱自發、互動、共好的共融式價值，提供各式各樣學生可以透過多方感官的接觸，創造一個得以滿足彼此體驗、創造、合作、共享的樂活園地。

• BabyBuild『群英園』共融式遊戲場設計規劃

【110政府標案】桃園市中壢區內壢國民小學（一期）內壢國小兒童遊戲場改善計畫

 

 
 

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• 內壢國小遊戲場設計理念：
  阿德勒（Alfred Adler）是新精神分析學派學者，為「個體心理學」創始，阿德勒學說的核心是社會情懷，是正向教養的主要元素，「正向教養」主張消除所有懲罰與獎賞，強調用「鼓勵」來教養孩子。
  桃園市內壢國小遊戲場取名為『阿德樂園』，以「有品德」、「有快樂」與「有阿德勒」為設計理念，呼應學校品格教育、雙語園地、美感校園與智慧學校主軸，以符合「正向教養」的共融遊具設計。
  『阿德樂園』共融式遊戲場設計融入了人文的壢活園草地，讓孩子有活動空間與探險基地，藉此提升教學的質與量，增進學習興趣與教育品質。

• BabyBuild『阿德樂園』共融式遊戲場設計規劃示意圖

桃園市私立希望城堡幼兒園_戶外共融遊戲場設計規劃

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